Educación, conocimiento y política. Argentina, 1983-2003

Daniel Galarza, Mariano Palamidessi, Claudio Suasnábar (compilación)

Este libro se inscribe en la reciente producción académica que toma como objeto de estudio las relaciones entre las actividades de generación de conocimiento, las políticas estatales y la configuración de campos disciplinares. Los autores analizan no sólo el pasado y el presente de la investigación y la producción de conocimiento en educación sino que sus conclusiones se proyectan al futuro como un aporte al necesario debate sobre las políticas estatales y la responsabilidad de los intelectuales y académicos en el ámbito educativo.